RANCANG BANGUN SISTEM PENILAIAN KINERJA GURU BERBASIS WEB (STUDI KASUS : SMP N 3 NATAR LAMPUNG SELATAN) Web Based Assessment System Of Teacher Performance (Case Study : SMP N 3 South Natar Lampung)

Mugianto, Indra (2019) RANCANG BANGUN SISTEM PENILAIAN KINERJA GURU BERBASIS WEB (STUDI KASUS : SMP N 3 NATAR LAMPUNG SELATAN) Web Based Assessment System Of Teacher Performance (Case Study : SMP N 3 South Natar Lampung). Other thesis, Universitas Teknokrat Indonesia.

	Text (Thesis) 13. ABSTRAK.pdf Download (110kB)
	Text (Thesis) 14. BAB 1.pdf Download (309kB)
	Text (Thesis) 19. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (181kB)

Abstract

Guru memiliki peranan yang sangat penting dalam menentukan keberhasilan pendidikan, guru yang profesional diharapkan menghasilkan lulusan yang berkualitas. Profesionalisme guru sebagai ujung tombak di dalam implementasi kurikulum di kelas perlu mendapat perhatian. Guru dituntut memiliki kinerja yang mampu memberikan dan merealisasikan harapan dan keinginan semua pihak terutama masyarakat umum yang telah mempercayai sekolah dan guru dalam membina anak didik. Dalam meraih mutu pendidikan yang baik sangat dipengaruhi oleh kinerja guru dalam melaksanakan tugasnya sehingga kinerja guru menjadi tuntutan penting untuk mencapai keberhasilan pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan ditentukan oleh kesiapan sumber daya manusia yang terlibat dalam proses pendidikan. Guru merupakan salah satu faktor penentu tinggi rendahnya mutu hasil pendidikan mempunyai posisi strategis, maka setiap usaha peningkatan mutu pendidikan perlu memberikan perhatian besar kepada peningkatan guru baik dalam segi jumlah maupun mutunya. Penilaian kinerja sangat penting untuk mengetahui kelemahan dan kekuatan seorang pegawai atau karyawan. Dengan diketahui kelemahan dari seorang pegawai atau karyawan, maka pimpinan dapat membuat program untuk meningkatkan kompetensi pegawai atau karyawan sehingga dapat meningkatkan kinerja mereka. Dari hasil wawancara pada salah satu guru di SMP N 3 Natar menyatakan bahwa untuk meningkatkan kinerja guru dilakukan Penilaian Kinerja Guru (PKG) secara konvensional dengan mengisi formulir dan menghitung nilainya menggunakan bantuan aplikasi Microsoft Excel. Penilai atau asesor menilai masing-masing guru berdasarkan kompetensi yang diuji dan menulis masing-masing nilai pada formulir yang telah disediakan, hal ini yang menyebabkan asesor atau penilai harus bekerja dua kali dan memakan waktu yang cukup lama mengingat banyaknya jumlah guru yang harus dinilai perkompetensi. Dari permasalahan diatas maka penulis mengusulkan “Rancang Bangun Sistem Penilaian Kinerja Guru Berbasis Web, dan setelah diterapkan serta dilakukan pengujian sistem menggunakan ISO 25010 yang menggunakan tiga domain yaitu functional suitability, usability, dan performance efficiency mendapatkan hasil secara keseluruhan sebesar 93,71% dan dapat dikatakan dengan predikat “Sangat Baik”.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Mutu, Penilaian Kinerja Guru.
Subjects:	SISTEM INFORMASI (D3) > SISTEM INFORMASI PENILAIAN
Divisions:	Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > S1 Sistem Informasi
Depositing User:	Asep Haikal Kurniawan S.IP., M.A
Date Deposited:	28 Feb 2020 02:58
Last Modified:	28 Apr 2020 05:51
URI:	http://repository.teknokrat.ac.id/id/eprint/1848

Actions (login required)

View Item