SINAGA, FAJAR MAISANDI (2024) TRASH MATCH - GAME EDUKASI PEDULI SAMPAH PADA LINGKUNGAN UNTUK ANAK USIA 7-12 TAHUN. Strata 1 thesis, Universitas Teknokrat Indonesia.
![[img]](http://repository.teknokrat.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (FULLTEXT)
FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf - Published Version Download (378kB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
BAB 1.pdf - Published Version Download (315kB) |
|
Text (BAB II LANDASAN TEORI)
BAB 2.pdf - Published Version Download (872kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAPUS.pdf - Bibliography Download (407kB) |
Abstract
Permasalahan sampah menjadi tantangan global yang memengaruhi hampir semua negara. Data dari bank dunia pada 2018 menunjukkan bahwa jumlah timbulan sampah diperkirakan meningkat dari 2,01 miliar ton menjadi 3,4 miliar ton dalam 30 tahun ke depan. Di Indonesia, pertumbuhan sampah berkolerasi dengan peningkatan jumlah penduduk, berdampak pada kesehatan, ekonomi, dan lingkungan. Pentingnya pengelolaan sampah yang efektif sejalan dengan tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya terkait pembangunan lingkungan yang berkelanjutan. Untuk mengatasi ini, perlu ada pendidikan lingkungan sejak dini, khususnya dalam pengelolaan sampah. Penelitian ini bertujuan mengembangkan game edukasi “Trash Match” Game Edukasi Peduli Sampah Pada Lingkungan Untuk Anak Usia 7-12 Tahun, yang mengajarkan kepedulian terhadap sampah pada lingkungan. Menggunakan metode Game Development Life Cycle (GDLC), game ini mengintegrasikan elemen permainan dengan konten edukatif untuk meningkatkan kesadaran lingkungan. Pengujian menggunakan Black Box Testing menunjukkan hasil Alpha yang sukses, Pengujian Beta menggunakan ISO 25010 dengan fokus pada pengujian Usability, melibatkan siswa kelas 2 SD Negeri Bumisari, kelas 3 SDS Swadhipa, dan 3 SDIT Harapan Bangsa, menunjukkan persentase 88,125%. Pengujian pengetahuan dilakukan dalam dua tahap Pretest sebelum memakai aplikasi mendapatkan nilai rata-rata 75,235%, dan Posttest setelah memakai aplikasi mendapatkan nilai rata-rata 84,412%. Dari pengujian tersebut didapatkan bahwa peningkatan pengetahuan responden meningkat sebanyak 9,159%. Hasil ini menyimpulkan bahwa siswa sangat setuju bahwa Trash Match Game Edukasi Peduli Sampah Pada Lingkungan sesuai dengan harapan dan kebutuhan mereka.
| Item Type: | Thesis (Strata 1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Game Edukasi, pengelolaan sampah, kesadaran lingkungan, ISO 25010, Black Box Testing, Game Development Life Cycle (GDLC), Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). |
| Subjects: | INFORMATIKA INFORMATIKA > Games Education |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > S1 Informatika |
| Depositing User: | Asep Haikal Kurniawan S.IP., M.A |
| Date Deposited: | 14 Dec 2024 08:24 |
| Last Modified: | 14 Dec 2024 08:24 |
| URI: | http://repository.teknokrat.ac.id/id/eprint/6367 |
Actions (login required)
 |
View Item |
