RANCANG BANGUN GAME EDUKASI SEJARAH ISLAM DI INDONESIA BERBASIS MOBILE ANDROID

AMIR SUBEKTI, M. REZA (2024) RANCANG BANGUN GAME EDUKASI SEJARAH ISLAM DI INDONESIA BERBASIS MOBILE ANDROID. Strata 1 thesis, Universitas Teknokrat Indonesia.

	Text (Full Teks) skripsi17312070.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (Abstrak) abstrak17312070.pdf - Published Version Download (475kB)
	Text (BAB I Pendahuluan) b117312070.pdf - Published Version Download (540kB)
	Text (BAB II Landasan Teori) b217312070.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Daftar Pustaka) daftar_pustaka17312070.pdf - Published Version Download (411kB)

Abstract

Teknologi di Indonesia saat ini sudah berkembang dengan pesat, hal ini ditandai dengan tingginya penggunaan teknologi di kehidupan sehari – hari, salah satunya dalam bidang Pendidikan. Namun dibalik berkembang nya bidang teknologi tersebut, para guru masih menggunakan sistem pembelajaran dengan metode yang lama, hal itu mempengaruhi kualitas belajar mengajar antara siswa dan guru disekolah, maka dari itu para guru harus memberikan media pembelajaran yang lebih menarik agar siswa/i lebih bersemangat saat belajar disekolah, maka muncul lah gagasan pembuatan game edukasi yang berdasarkan mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada materi sejarah islam di Indonesia. Dalam penelitian ini proses pengembangan game edukasi menggunakan metode MDLC ( Multimedia Development Life Cycle ) dimana penulis membuat game berbasis android dengan menggunakan Game Engine Construct 2 dan dengan pengujian menggunakan aspek Usability ISO 9126 mendapat nilai presentase rata – rata.

Item Type:	Thesis (Strata 1)
Uncontrolled Keywords:	Game Edukasi, Sejarah Islam Di Indonesia, Construct 2, Android
Subjects:	INFORMATIKA > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions:	Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > S1 Informatika
Depositing User:	siswa pkl 4
Date Deposited:	26 Aug 2024 02:30
Last Modified:	26 Aug 2024 02:30
URI:	http://repository.teknokrat.ac.id/id/eprint/6022

Actions (login required)

View Item