Pengembangan Media Pembelajaran Akuntansi Perhitungan Biaya Produk Bersama Dan Produk Sampingan Berbasis Multimedia (Studi Kasus : SMK Gajah Mada Bandar Lampung)

Syahputri, Okti Yunita (2018) Pengembangan Media Pembelajaran Akuntansi Perhitungan Biaya Produk Bersama Dan Produk Sampingan Berbasis Multimedia (Studi Kasus : SMK Gajah Mada Bandar Lampung). Other thesis, Universitas Teknokrat Indonesia.

	Text ABSTRAK.pdf Download (8kB)
	Text BAB 1.pdf Download (255kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (146kB)

Abstract

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan tantangan bagi guru dalam melakukan proses pebelajaran di dalam dunia pendidikan. Dengan adanya kemajuan teknologi seharusnya didukung dengan adanya peningkatan dalam pelaksanaan pendidikan, baik pendidikan non formal, pendidikan formal, pendidikan informal. Keberhasilan dari proses belajar dipengaruhi oleh dua faktor, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor eksternal yang perlu mendapatkan perhatian dalam proses belajar-mengajar adalah model dan metode mengajar yang iterapkan oleh guru. Peran media pembelajaran ada dalam metode pembelajaran sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan proses interaksi maupun komunikasi antara guru dengan siswa serta interaksi antara siswa dengan lingkungan belajarnya. Pembuatan dan pengembangan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Pembelajaran dengan menggunakan multimedia muncul dan berkembang berdasarkan permasalahan yang muncul dalam penerapan teknologi dalam proses pembelajaran dan kejenuhan dan kurang komunikatifnya penyampaian materi di dalam kelas yang dapat memotivasi belajar peserta didik. Akuntansi termasuk rumpun ilmu social dan akuntansi akan menghasilkan informasi keuangan yang digunakan di berbagai lembaga dan instansi seperti perusahaan dan pemerintahan. Tujuan mata pelajaran akuntansi adalah membekali pengetahuan dan pemahaman siswa dalam berbagai kompetensi dasar, agar mereka menguasai dan mampu menerapkan konsep-konsep dasar, prinsip dan prosedur akuntansi yang benar, baik untuk kepentingan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi ataupun untuk terjun ke masyarakat, sehingga memberikan manfaat bagi kehidupan siswa. Pada akuntansi biaya terdapat pokok bahasan perhitungan biaya produk bersama dan produk sampingan. Perhitungan biaya produk bersama dan produk sampingan ini perlu diperhatikan terutama ketika perusahaan menghasilkan produk lebih dari satu atau terdiri dari beberapa produk.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Interaksi, Teknologi, Multimedia, Akuntansi.
Subjects:	AKUNTANSI > Jurnal Umum
Divisions:	Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > S1 Sistem Informasi
Depositing User:	Asep Haikal Kurniawan S.IP., M.A
Date Deposited:	07 Nov 2018 05:08
Last Modified:	19 May 2020 03:25
URI:	http://repository.teknokrat.ac.id/id/eprint/438

Actions (login required)

View Item